Development of coordination abilities of children of secondary school age by means of acrobatics.

Т.М. Кравчук, Н.М. Санжарова, Ю.В. Голенкова, І.А. Рядинська, С.А. Бибель

Abstract


Purpose: to substantiate theoretically and experimentally verify the effectiveness of the influence of acrobatic exercises on development of coordination abilities of middle school students. Material and methods. The study involved 60 students of 7th grade, 30 girls and 30 boys, from which was formed the control and experimental groups of 15 girls and 15 guys in each. Subjects aged 12-13 years. Research methods: analysis and generalization of literary sources, pedagogical testing, methods of mathematical statistics. Results. It is revealed that tumbling has an infinite Arsenal of exercises that can be used in the process of physical education of secondary school students. Among them, pair-group exercises. They are interesting to children and executed them with great desire and passion.. Conclusions. A significant addition to the state standard for schools of physical culture, are exercises pair-group acrobatics. They are in their structure and technique are optimal for the development of most coordination abilities. The use of tools pair-group acrobatics in middle school is an effective means of developing the ability to orientation in space, ability to static balance and sense of rhythm. It was experimentally proved.


Keywords


acrobatics, coordination ability, development, secondary school, physical culture

References


Асмі Н. Розвиток координації рухів у дітей 7-9 років на уроках фізичної культури в середній школі на підґрунті спрямованого впливу на сенсорні системи. Cand. Diss. [Розвиток координації рухів у дітей 7-9 років на уроках фізичної культури в середній школі на підґрунті спрямованого впливу на сенсорні системи. Cand. Diss.], Kiev; 1999 (in Ukraine)

Голенкова Ю.В., Галкіна А.В. Розвиток координаційних здібностей дівчат старшого шкільного віку засобами художньої гімнастики [Розвиток координаційних здібностей дівчат старшого шкільного віку засобами художньої гімнастики]. Теорія та методика фізичного виховання, 2015; 4: 39-44. (in Ukrainian)

Кириченко В.М. Методика розвитку координаційних здібностей учнів основної школи у процесі занять баскетболом. Cand. Diss. [Методика розвитку координаційних здібностей учнів основної школи у процесі занять баскетболом. Cand. Diss.], Kiev; 2016 (in Ukraine)

Коваль В.Ю. Розвиток координаційних здібностей дітей середнього шкільного віку на уроках фізичної культури [Розвиток координаційних здібностей дітей середнього шкільного віку на уроках фізичної культури]. Вісник Камянець-Подільського університету імені Івана Огієнка. Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини, 2015; 8: 182-188. (in Ukrainian)

Колумбет О.М. Розвиток координаційних здібностей молоді [Розвиток координаційних здібностей молоді], Київ: Освіта України; 2014. (in Ukraine)

Кравчук Т.М., Рядинська І.А., Литовко Т.В., Спузяк В.Б. Методика розвитку здібності до збереження рівноваги у дітей середнього шкільного віку засобами художньої гімнастики [Методика розвитку здібності до збереження рівноваги у дітей середнього шкільного віку засобами художньої гімнастики]. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2011; 12. (in Ukrainian)

Кравчук Т.М., Тростянський С.Г. Спеціальна фізична підготовка старшокласників до виконання вправ паркуру [Спеціальна фізична підготовка старшокласників до виконання вправ паркуру]. Теорія та методика фізичного виховання, 2017; 1: 21-27. (in Ukrainian)

Кузьменко І.О. Розвиток координаційних здібностей школярів середніх класів з урахуванням функціонального стану сенсорних функцій. Cand. Diss. [Розвиток координаційних здібностей школярів середніх класів з урахуванням функціонального стану сенсорних функцій. Cand. Diss.], Kharkiv; 2013 (in Ukraine)

Лях В.И. Совершенствуя координационные способности [Совершенствуя координационные способности]. Физическая культура в школе, 1996; 4: 18-20. (in Russian)

Лях ВИ. Координационные способности: диагностика и развитие [Координационные способности: диагностика и развитие], Moscow, Division; 2006 (in Russian)

Марченко С.І., Якименко О.С. Особливості розвитку координаційних здібностей школярів старших класів [Особливості розвитку координаційних здібностей школярів старших класів] Теорія та методика фізичного виховання, 2013; 1: 27-32 (in Ukrainian)

Назаренко Л.Д. Средства и методы развития двигательных координаций [Средства и методы развития двигательных координаций], Москва: Теория и практика физической культуры; 2003. (in Russian)

Ніколаєв Ю. Оптимізація розвитку фізичних якостей та координації рухів у дітей молодшого шкільного віку засобами гімнастики [Оптимізація розвитку фізичних якостей та координації рухів у дітей молодшого шкільного віку засобами гімнастики]. Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві: зб.наук.праць, 2011; 4(16): 43-47. (in Ukrainian)

Сергієнко Л.П. Тестування рухових здібностей школярів [Тестування рухових здібностей школярів], Kiev: Olympic literature; 2001. (in Ukrainian)

Скалій Т.В. Педагогічний контроль розвитку координаційних здібностей дітей і підлітків Cand. Diss. [Педагогічний контроль розвитку координаційних здібностей дітей і підлітків. Cand. Diss.], Kherson; 2006 (in Ukraine)

References

Asmi N. Development of movement coordination in children of 7-9 years in the physical education lessons in secondary school on the basis of targeting in sensory systems. Cand. Diss. [The development of coordination in children of 7-9 years in the physical education lessons in secondary school on the basis of targeting in sensory systems. Cand. Diss.], Kiev; 1999 (in Ukraine)

Golenkova Y., Galkina, A. Development of coordination abilities of girls of secondary school age by means of rhythmic gymnastics [the Development of coordination abilities of girls of secondary school age by means of rhythmic gymnastics]. Theory and methodology of physical education, 2015; 4: 39-44. (in Ukraine)

Kirichenko O. Methodology of development of coordination abilities of pupils in basic schools in the process of playing basketball. Cand. Diss. [Methodology of development of coordination abilities of pupils in basic schools in the process of playing basketball. Cand. Diss.], Kiev; 2016 (in Ukraine)

Koval V., Development of coordination abilities of children of secondary school age at physical training lessons [the Development of coordination abilities of children of secondary school age at physical training lessons]. Bulletin of the Kamianets-Podilsky University named after Ivan Ogienko. Physical education, sport and human health, 2015; 8: 182-188. (in Ukraine)

Kolumbet O. Development of coordination abilities of youth [Development of coordination abilities of youth], Kiev: Osvita Ukrainy; 2014. (in Ukraine)

Kravchuk T., Radinskaya I., Litovko T.,.Suzyak V. The methodology for the development of the ability to maintain equilibrium in children of secondary school age by means of artistic gymnastics [Methodology of development of the ability to maintain equilibrium in children of secondary school age by means of rhythmic gymnastics]. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sport, 2011; 12. (in Ukraine)

Kravchuk T. Trostyanskiy S. Special physical training of senior pupils to exercise parkour [Special physical training of senior pupils to exercise parkour]. Theory and methodology of physical education, 2017; 1: 21-27. (in Ukraine)

Kuzmenko, I. Development of coordination abilities of middle school students taking into account the functional state of the sensory functions. Cand. Diss. [The development of coordination abilities of middle school students taking into account the functional state of the sensory functions. Cand. Diss.], Kharkiv; 2013 (in Ukraine)

Lyakh V. Improving coordination abilities [Improving coordination abilities]. Physical education in school, 1996; 4: 18-20. (in Russian)

Lyakh V. Coordination abilities: diagnosis and development [Coordination abilities: diagnosis and development], Moscow, Division; 2006 (in Russian)

Marchenko S., Yakimenko A. Features of development of coordination abilities of pupils of the senior classes [Features of development of coordination abilities of pupils of the senior classes] Theory and methods of physical education, 2013; 1: 27-32 (in Ukraine)

Nazarenko, L. Means and methods of development of motor coordination [Means and methods of development of motor coordinations], Moscow: Theory and practice of physical culture, 2003. (in Russian)

Ніколаєв Ю. Оптимізація розвитку фізичних якостей та координації рухів у дітей молодшого шкільного віку засобами гімнастики [Оптимізація розвитку фізичних якостей та координації рухів у дітей молодшого шкільного віку засобами гімнастики]. Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві: зб.наук.праць, 2011; 4(16): 43-47. (in Ukrainian)

Сергієнко Л.П. Тестування рухових здібностей школярів [Тестування рухових здібностей школярів], Kiev: Olympic literature; 2001. (in Ukrainian)

Скалій Т.В. Педагогічний контроль розвитку координаційних здібностей дітей і підлітків Cand. Diss. [Педагогічний контроль розвитку координаційних здібностей дітей і підлітків. Cand. Diss.], Kherson; 2006 (in Ukraine):




DOI: http://dx.doi.org/10.34142/zenodo.1136073

Article Metrics

Metrics Loading ...

Metrics powered by PLOS ALM

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Здоровье, спорт, реабилитация

License Creative Commons BY